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        金融/投資/證券
        老王教案(第二課時).doc
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        老王教案(第二課時).doc

        《老王》教案 第二課時 教學目標:1、提高朗讀和快速閱讀的能力; 2、通過仔細閱讀,理解重點詞、句的深刻含義; 3、通過文章學習作者的寫作手法和技巧,提高寫作 能力; 4、學習文中人物的善良人格,感悟人性美的光輝,學 會善待他人,關注生活中的弱勢群體。 教學重點:理解文章如何細致地刻畫人物形象和性格,學習他們的善良品質。 教學難點:從文章的字里行間領悟人物的善良品性,聯系實際,學會善待他人。 教學方法:講授法、問答法、討論法。 教學工具:多媒體等。 教學過程: 導入:回顧上節課講到老王生病了,接著引出下文。 分析文章內容(8—22自然段) 朗讀并解析第八自然段。 重點解析詞匯:“鑲嵌”、“可笑”; (1)鑲嵌的兩個意思:①比喻深深地進入某種境界或思想活動中;②把一物體嵌入另一物體內。 (2)用來鑲嵌之物的特點:①死物;②較薄。 (3)作者在這里用“可笑”二字的原因: ①以笑寫悲; ②故作輕松。 學習新的修辭手法:擬物。 把人當作物來寫,賦予他們物的表現和狀態。 把甲物當作乙物來寫。 把抽象概念當作物來寫。 簡單回顧學過的修辭手法:夸張。 整合文中表現出老王生病的外部特征:直僵僵、鑲嵌、面如死灰、翳、枯黃的干皮。 (二)解析第九自然段至十六自然段。 1、分析作者在老王送香油、雞蛋的事件中,從見到老王到目送老王離開的整個過程中發生的情感變化: 吃驚—感動—心酸—擔心—愧疚。 2、把“強笑”和“笑著”進行對比分析。 3、老王對作者“轉身”這個動作非常敏感的原因: (1)了解作者,知道這個動作意味著什么; (2)害怕作者誤會他的來意。 4、分析十五自然段的“理”字。 5、分析“疊好”這個細心的動作。 (三)解讀十七自然段至二十二自然段。 1、快速默讀這個部分的內容。 2、分析最后一句話:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。 (1)關愛不夠; (2)平等思想和人道主義精神。 三、作業 聯系實際,想想該如何幫助那些“不幸的人”。

        2020-08-14

        中南財經政法大學外國留學生延期繳費確認表.doc
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        中南財經政法大學外國留學生延期繳費確認表.doc

        中南財經政法大學外國留學生延期繳費確認表 ZUEL INTERNATIONAL STUDENT EXTENSION REGISTRATION FORM 學號/Student Number 姓 名(護照用名)/ Name (as shown on the passport) 性 別/Sex 國 籍/Nationality 中文名/Chinese Name 寢室號/Dormitory No. 電 話/Telephone 電子郵箱/Email 學習專業/Major Area of Study 入學時間/ Entrance Time 原畢業時間/Original Graduation Time 專業學院/Major School 學生類別/Student Category 延期期限/Extension Period 住宿/ Accommodation A. 留學生公寓(單人間1350元/月□,雙人間750元/月□) International Student Dormitory(Single Room 1350 RMB/ Month □, Double Room 750RMB/ Month□) B. 校外住宿Apartment off-campus□ 預計總費用/ Estimated Expense Notice: 本科生延期為一年,如果有論文和課程未通過的研究生延期為一年,只有論文未通過的研究生延期為半年。 Undergraduate student’s extension period is one year,postgraduate student who has both dissertation and courses have not passed extent one year,the extension period for postgraduate student who only has dissertation is half a year. 申請延期的學生必須在開學時到國際教育學院辦公室確認,并于報到前住宿費。否則,學校會聯系武漢市管理局出入境管理局注銷學生的居留許可。/The student who applies for extension, must come to IES office to con

        2020-08-14

        《金融監管學》綜合測試題一答案.doc
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        《金融監管學》綜合測試題一答案.doc

        《金融監管學》綜合測試題一答案 一、單項選擇題(共10個,每個1分) 1、金融體系的負效應是指金融體系:(B) A、金融安全 B、內在不穩定性 C、金融風險 D、金融穩定 2、金融風險預警的方法包括數量模型法和:( B ) A、臨界值法 B、信號法 C、調查研究 D、指標判斷 3、為滿足企業和居民在財富增長之后,日益高漲的理財需求,金融機構推出的創新型金融工具叫做:( D ) A、技術推動型的金融創新 B、規避風險型金融創新:很多金融衍生工具 C、逃避金融管制型的金融創新 D、迎合理財需要型的金融創新 4、維護一國經濟和金融穩定的主角是:(B ) A、國家機關 B、中央銀行 C、財政部 D、貨幣政策委員會 5、內部控制的基本思想和初級形式是:( D ) A、機械牽制 B、體制牽制 C、簿記牽制 D、內部牽制 6、金融行業自律組織的基本功能:( A ) A、充當金融業的自律管理機構 B、充當金融業同業之間的協調機構 C、充當金融業的服務機構 D、充當監管當局的助手 7、《商業銀行法》規定:商業銀行資本充足率不得低于:( C ) A、10% B、9% C、8% D、7% 8、取得營業執照后,商業銀行即告成立,由國務院銀行業監督管理機構予以公告。并必須在取得營業執照之日起的( D )內開始營業。 A、3個月 B、4個月 C、5個月 D、6個月 9、《證券公司監督管理條例》規定:因故意犯罪被判處刑罰,刑罰執行完畢未逾( C )的,不得成為證券公司持股5%及以上的股東。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 10、保險業監管的最主要的目的是:( A ) A、保證保險人有足夠的償付能力 B、促進并維護保險業的公平競爭 C、防止保險欺詐,保證保險業的健康發展。 D、保證合理盈利 二、多項選擇題(共10個,每個3分) 1、一個有效的金融監管體系必須具備:(A、B、C) A、監管主體(監管當局) B、監管客體(監管對象) C、監管的工具(各種方式、方法、手段等)。 D、國家政策 2、金融風險的特征包括:(A、B、C、D) A、客觀存在性 B、普遍性 C、隱蔽性 D、可度量性 3、銀行傳統的業務包括:(A、B、C) A、負債業務 B、資產業務 C、中間業務 D、公司業務 4、金融監管當局的特性:( A、B、C ) A、權威性 B、獨立性 C、公共性 D、特殊性 5、一般說來,

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        《金融工程》實驗報告.doc
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        2020-08-14

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        2020-08-14

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